就业实训 

 针对合作高校计算机、电子、自动化等相关专业应届毕业生，利用学生最后一年或一学期的时间，采用上嵌针对高校学生及就业岗位专门研发的课程体系进行为期4到5个月的项目驱动式就业实训，上嵌与参加就业实训的学生签订双保就业协议，为参加就业实训的学生提供完善的就业服务。

  3+1模式

 所 谓“3+1模式”，就是四年本科的课程在三年内完成，最后一年学生进行考研和就业的分流，考研的学校集中提供资源辅导和自身条件提高通过率，就业的则全日 制参加就业实训或到企业中实习，上嵌讲师可根据学生学习成绩以及学习状态给出相应分数，合作高校可把上嵌给予学生的学分置换为学生在校的学分，以保证学生 顺利完成学业，拿到毕业证。目前已经有很多大学进行了“3+1模式”的改革。

  “3+1模式”下 我们的实训合作方案：学生大三课程结束后的暑假（一般为每年7月），开始进行集中就业实训到11到12月结束，实训结束后上嵌统一安排学生就业，并分 11-12月和3-4月两批进入企业全职工作，5-6月份回学校完成毕业论文及答辩。对于学生集中在上嵌实训所在地工作的，也可采取由学校的老师到上嵌完 成毕业论文及答辩。

  2+1+1模式 

 “2＋1＋1” 人才培养模式是指学生在校内学习两年理论基础知识，第三年让上嵌公司参与到学校的教学中去，与学校共同培养学生一年，第四年学生进入到上嵌进行实习一年， 最后培养出真正适应企业需求的毕业生。其中，在第三年中上嵌根据学生的学习实际情况有针对性地为学生制定相关的学习计划和任务，公司定期指派相关的技术人 员来学校进行指导和讲座，让学生逐步了解自己与企业需求之间的差距并给自己正确定位。 

 毕业实习/社会实践  

 针对高校假期社会实践或毕业实习教学需求，开展短期实训+实际工作环境体验，以完整的知识体系和企业核心项目相结合，帮助学生熟悉企业工作流程、锻炼实际开发能力、体验企业工作环境，提高学生自身就业能力。上嵌了解企业的开发模式和用人需求，可以根据学生的具体情况，为学生量身打造毕业设计的项目案例。

  专业共建

 在保持高校原有公开课、基础课不变的情况下，专业课程由上嵌与高校共同制定，可将上嵌更符合市场需求、更为先进，以及项目驱动式教学模式的课程嵌入高校课程 中，并且每年由上嵌派遣讲师赴高校集中承担一部分教学任务；可针对某个专业内的某个课程做单一课程共建，也可做整个专业的专业共建。 

  实验室共建

 上嵌凭借与国内外知名国际软硬件企业良好的合作关系，可帮助学校申请和赞助免费的软硬件教学资源、国际技术认证等，并可通过知名国内外软硬件企业帮助高校达成开展特色课程、选修课、必修课等相关教学工作。
 
  师资培训
 每年上嵌为合作高校提供一次免费、为期2-4周的培训，包括授课技巧和行业前沿技术。